ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 120, номер 213, учебник часть 1

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Как образуются слова, тема
1 шаг

Вспомним, какие слова называют сложными.

Сложное слово — это слово, состоящее из двух корней.

Чаще всего корни в сложных словах соединяются с помощью букв О или Е, которые называются соединительными гласными.

2 шаг

Выпишем только сложные слова. Выделим в них корни, подчеркнём соединительные гласные.

Пешеход, \overline{пере'}\overbrace{езд} пере′‾езд⏞\overline{пере'}\overbrace{езд} п е р е е з д , самосвал, \overbrace{земл}\widehat{ян}\overbrace{ик}\boxed а земл⏞ян^ик⏞а\overbrace{земл}\widehat{ян}\overbrace{ик}\boxed а з е м л я н и к а , путешествие, землекоп, \overbrace{груз}\widehat{ов}\widehat{ик} груз⏞ов^ик^\overbrace{груз}\widehat{ов}\widehat{ик} г р у з о в и к , огнетушитель, рыболов, \overbrace{лов}\widehat{ец} лов⏞ец^\overbrace{лов}\widehat{ец} л о в е ц , \overbrace{лов}\widehat{ушк}\boxed а лов⏞ушк^а\overbrace{лов}\widehat{ушк}\boxed а л о в у ш к а , мышеловка, \overbrace{черн}\widehat{ик}\boxed а черн⏞ик^а\overbrace{черн}\widehat{ик}\boxed а ч е р н и к а , теплоход, \overline{при'}\overbrace{сказ}\widehat к\boxed а при′‾сказ⏞к^а\overline{при'}\overbrace{сказ}\widehat к\boxed а п р и с к а з к а , \overline{пере'}\overbrace{лёт} пере′‾лёт⏞\overline{пере'}\overbrace{лёт} п е р е л ё т , снегоход.

\overbrace{Пеш}\underline е\overbrace{ход},\;\overbrace{сам}\underline ос\overbrace{вал},\;\overbrace{пут}\underline е\overbrace{ше}ствие,\;\overbrace{земл}\underline е\overbrace{коп} Пеш⏞е‾ход⏞,  сам⏞о‾свал⏞,  пут⏞е‾ше⏞ствие,  земл⏞е‾коп⏞\overbrace{Пеш}\underline е\overbrace{ход},\;\overbrace{сам}\underline ос\overbrace{вал},\;\overbrace{пут}\underline е\overbrace{ше}ствие,\;\overbrace{земл}\underline е\overbrace{коп} П е ш е х о д , с а м о с в а л , п у т е ш е с т в и е , з е м л е к о п ,\;\overbrace{огн}\underline е\overbrace{туш}итель,\;\overbrace{рыб}\underline о\overbrace{лов},\;\overbrace{мыш}\underline е\overbrace{лов}ка, ,  огн⏞е‾туш⏞итель,  рыб⏞о‾лов⏞,  мыш⏞е‾лов⏞ка,,\;\overbrace{огн}\underline е\overbrace{туш}итель,\;\overbrace{рыб}\underline о\overbrace{лов},\;\overbrace{мыш}\underline е\overbrace{лов}ка, , о г н е т у ш и т е л ь , р ы б о л о в , м ы ш е л о в к а , \overbrace{тепл}\underline о\overbrace{ход},\;\overbrace{снег}\underline о\overbrace{ход}. тепл⏞о‾ход⏞,  снег⏞о‾ход⏞.\overbrace{тепл}\underline о\overbrace{ход},\;\overbrace{снег}\underline о\overbrace{ход}. т е п л о х о д , с н е г о х о д .

Ответ на страницу 120
Ответов: 1

\overbrace{Пеш}\underline е\overbrace{ход},\;\overbrace{сам}\underline ос\overbrace{вал},\;\overbrace{пут}\underline е\overbrace{ше}ствие,\;\overbrace{земл}\underline е\overbrace{коп} Пеш⏞е‾ход⏞,  сам⏞о‾свал⏞,  пут⏞е‾ше⏞ствие,  земл⏞е‾коп⏞\overbrace{Пеш}\underline е\overbrace{ход},\;\overbrace{сам}\underline ос\overbrace{вал},\;\overbrace{пут}\underline е\overbrace{ше}ствие,\;\overbrace{земл}\underline е\overbrace{коп} П е ш е х о д , с а м о с в а л , п у т е ш е с т в и е , з е м л е к о п ,\;\overbrace{огн}\underline е\overbrace{туш}итель,\;\overbrace{рыб}\underline о\overbrace{лов},\;\overbrace{мыш}\underline е\overbrace{лов}ка, ,  огн⏞е‾туш⏞итель,  рыб⏞о‾лов⏞,  мыш⏞е‾лов⏞ка,,\;\overbrace{огн}\underline е\overbrace{туш}итель,\;\overbrace{рыб}\underline о\overbrace{лов},\;\overbrace{мыш}\underline е\overbrace{лов}ка, , о г н е т у ш и т е л ь , р ы б о л о в , м ы ш е л о в к а , \overbrace{тепл}\underline о\overbrace{ход},\;\overbrace{снег}\underline о\overbrace{ход}. тепл⏞о‾ход⏞,  снег⏞о‾ход⏞.\overbrace{тепл}\underline о\overbrace{ход},\;\overbrace{снег}\underline о\overbrace{ход}. т е п л о х о д , с н е г о х о д .

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!