ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 65, номер 108, учебник часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Изменение глаголов по временам, тема
1 шаг

Вспомним категорию времени глаголов.

Глаголы настоящего времени показывают, что действие происходит в настоящее время, в момент речи . Они отвечают на вопросы: «что делаешь? что делают?» и др. Например: играю, играет.

Глаголы в прошедшем времени показывают, что действия уже произошли или происходили в прошедшем времени, до момента речи . Они отвечают на вопросы «что делал? что сделал?» и др. Например: играла, играл.

Глаголы будущего времени показывают, что действие будет происходить в будущем, после момента речи. Они отвечают на вопросы: «что будешь делать? что сделаешь?» и др. Например: поиграю, будет играть.

2 шаг

Распределим глаголы по группам: 1) глаголы прошедшего времени; 2) глаголы настоящего времени; 3) глаголы будущего времени.

Иду, бегали, поём, прочитали, захочет, летела, шью, поняла, сотру, везёшь, придёт, возьмёшь, звонит, вынесли, подружится, будут рисовать.

1. Глаголы прошедшего времени: бегали (что делали?), прочитали (что сделали?), летела (что делала?), поняла (что сделала?), вынесли (что сделали?).

2. Глаголы настоящего времени: иду (что делаю?), поём (что делаем?), шью (что делаю?), везёшь (что делаешь?), звонит (что делает?).

3. Глаголы будущего времени: захочет (что сделает?), сотру (что сделаю?), придёт (что сделает?), возьмёшь (что сделаешь?), подружится (что сделает?), будут рисовать (что будут делать?).

Ответ на страницу 65
Ответов: 1

✅ 1. Глаголы прошедшего времени: бегали (что делали?), прочитали (что сделали?), летела (что делала?), поняла (что сделала?), вынесли (что сделали?).

2. Глаголы настоящего времени: иду (что делаю?), поём (что делаем?), шью (что делаю?), везёшь (что делаешь?), звонит (что делает?).

3. Глаголы будущего времени: захочет (что сделает?), сотру (что сделаю?), придёт (что сделает?), возьмёшь (что сделаешь?), подружится (что сделает?), будут рисовать (что будут делать?).

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!