ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 25, номер 41, учебник часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Родительный падеж, тема
1 шаг

Вспомним признаки предлога как части речи.

1. Предлог — это самостоятельное слово, которое служит для связи слов в словосочетании и предложении.

2. Предлоги не обозначают предметы, действия или признаки предметов.

3. Предлоги пишутся со словами раздельно.

2 шаг

Спишем текст, вставляя нужные предлоги.

Если мы покидаем какое-то помещение, то употребляем предлог «из». Если убираем или уходим с поверхности чего-то, то с существительным используем союз «с».

Я вышел \underline{\mathrm{из}} из‾\underline{\mathrm{из}} и з дома (дом — это здание) рано утром. Быстро сбежал \underline{\mathrm с} с‾\underline{\mathrm с} с горы (гора — это поверхность) и очутился в лесу.

Если мы отходим от какого-либо предмета, то употребляем предлог «от». Когда предмет предназначен для кого-то, мы используем «для». Если мы находимся около какого-либо предмета, то пишем предлог «у».

Завтра \underline{\mathrm{от}} от‾\underline{\mathrm{от}} о т бабушки (отходим от одного места к другому) день рождения. Мне хотелось найти \underline{\mathrm{для}} для‾\underline{\mathrm{для}} д л я бабушки (предмет для кого-то) хороший подарок. А какой подарок можно найти в лесу? Я остановился \underline{\mathrm у} у‾\underline{\mathrm у} у ёлки (около предмета) и бережно сорвал одну веточку с красивыми шишками.

Ответ на страницу 25
Ответов: 1

✅ Я вышел \underline{\mathrm{из}} из‾\underline{\mathrm{из}} и з дома рано утром. Быстро сбежал \underline{\mathrm с} с‾\underline{\mathrm с} с горы и очутился в лесу.

Завтра \underline{\mathrm{от}} от‾\underline{\mathrm{от}} о т бабушки день рождения. Мне хотелось найти \underline{\mathrm{для}} для‾\underline{\mathrm{для}} д л я бабушки хороший подарок. А какой подарок можно найти в лесу? Я остановился \underline{\mathrm у} у‾\underline{\mathrm у} у ёлки и бережно сорвал одну веточку с красивыми шишками.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!