ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 90, номер 149, учебник часть 1

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Главные члены предложения, тема
1 шаг

Вспомним, что такое грамматическая основа, какие члены предложения называются второстепенными.

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения. Они выражают основной смысл предложения, поэтому называются грамматической основой.

\underline{Птицы} Птицы‾\underline{Птицы} П т и ц ы \underline{\underline{улетели}} улетели‾‾\underline{\underline{улетели}} у л е т е л и на юг.

Все члены предложения, которые не входят в грамматическую основу, называются второстепенными. Они делают предложение более выразительным.

\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot}{За\;окном} За  окном−⋅−⋅−⋅−⋅\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot}{За\;окном} За окном стоял \underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{густой} густой∼∼∼∼∼\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{густой} густой туман.

2 шаг

Прочитаем предложения, определим, какое из выделенных слов является подлежащим, а какое — второстепенным членом предложения.

1. Мой \underline{дом} дом‾\underline{дом} д о м \underline{\underline{находится}} находится‾‾\underline{\underline{находится}} н а х о д и т с я в центре города. Слово «дом» является подлежащим.

\underline{Строители} Строители‾\underline{Строители} С т р о и т е л и \underline{\underline{возвели}} возвели‾‾\underline{\underline{возвели}} в о з в е л и (что?) на берегу озера замечательный \underset{-\;-\;-}{дом} дом−  −  −\underset{-\;-\;-}{дом} дом . Слово «дом» является дополнением.

2. \underset{-\;-\;-\;-}{Футбол} Футбол−  −  −  −\underset{-\;-\;-\;-}{Футбол} Футбол (что?) \underline{\underline{любят}} любят‾‾\underline{\underline{любят}} л ю б я т все \underline{ребята} ребята‾\underline{ребята} р е б я т а . Слово «футбол» является дополнением.

\underline{Футбол} Футбол‾\underline{Футбол} Ф у т б о л \underline{\underline{заинтересовал}} заинтересовал‾‾\underline{\underline{заинтересовал}} з а и н т е р е с о в а л всех ребят нашего класса. Слово «футбол» является подлежащим.

3. \underline{Мать} Мать‾\underline{Мать} М а т ь \underline{\underline{отправила}} отправила‾‾\underline{\underline{отправила}} о т п р а в и л а в школу свою дочь. Слово «мать» является подлежащим.

\underline{Дочь} Дочь‾\underline{Дочь} Д о ч ь \underline{\underline{пригласила}} пригласила‾‾\underline{\underline{пригласила}} п р и г л а с и л а (кого?) на школьный праздник свою \underset{-\;-\;-}{мать} мать−  −  −\underset{-\;-\;-}{мать} мать . Слово «мать» является дополнением.

Ответ на страницу 90
Ответов: 1

✅ 1. Мой \underline{дом} дом‾\underline{дом} д о м \underline{\underline{находится}} находится‾‾\underline{\underline{находится}} н а х о д и т с я в центре города. \underline{Строители} Строители‾\underline{Строители} С т р о и т е л и \underline{\underline{возвели}} возвели‾‾\underline{\underline{возвели}} в о з в е л и (что?) на берегу озера замечательный \underset{-\;-\;-}{дом} дом−  −  −\underset{-\;-\;-}{дом} дом .

2. \underset{-\;-\;-\;-}{Футбол} Футбол−  −  −  −\underset{-\;-\;-\;-}{Футбол} Футбол (что?) \underline{\underline{любят}} любят‾‾\underline{\underline{любят}} л ю б я т все \underline{ребята} ребята‾\underline{ребята} р е б я т а . \underline{Футбол} Футбол‾\underline{Футбол} Ф у т б о л \underline{\underline{заинтересовал}} заинтересовал‾‾\underline{\underline{заинтересовал}} з а и н т е р е с о в а л всех ребят нашего класса.

3. \underline{Мать} Мать‾\underline{Мать} М а т ь \underline{\underline{отправила}} отправила‾‾\underline{\underline{отправила}} о т п р а в и л а в школу свою дочь. \underline{Дочь} Дочь‾\underline{Дочь} Д о ч ь \underline{\underline{пригласила}} пригласила‾‾\underline{\underline{пригласила}} п р и г л а с и л а (кого?) на школьный праздник свою \underset{-\;-\;-}{мать} мать−  −  −\underset{-\;-\;-}{мать} мать .

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 1 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!