ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 98, номер 160, учебник часть 1

Иногда в родственных словах мы можем встретиться с чередованием согласных. Это явление обусловлено исторически и пришло к нам из прошлых веков. Такое чередование происходит в корне слова. Важно отметить, что слова с чередованием в корне НЕ перестают быть родственными. Они по-прежнему сохраняют один корень, который просто по-разному пишется.

Примеры чередования бывают разными. Например, в словах «рука» и «ручонка» мы видим чередование согласных К и Ч. В первом слове корень -рук-, а во втором — -руч-. Несмотря на разницу в написании, эта пара слов имеет общий корень.

В словах «бегать» и «бежать» мы встречаем пример чередования согласных Г и Ж. Эти слова также остаются родственными, хотя корень в них и пишется по-разному (-бег- в первом примере и -беж- — во втором).

Ещё один пример чередования — согласные Х и Ш. Такое чередование мы можем встретить, например, в родственных словах «успех» и «успешный».

Охотник.

1. Определим значение слова. Охотник — человек, который ходит на охоту.

2. Найдём слова, близкие по значению: \underline{охот} охот‾\underline{охот} о х о т ​ а, \underline{охот} охот‾\underline{охот} о х о т ​ ничий, \underline{охот} охот‾\underline{охот} о х о т ​ иться.

3. Общая часть у всех слов — охот. Значит, корень слова -охот-.

\overbrace{Охот} Охот⏞\overbrace{Охот} О х о т ник.

Поскольку перед нами уже записаны ряды родственных слов, нам необходимо в каждом из них найти общую часть. Это поможет нам правильно выделить корни в словах.

Водитель — вожу — вождение.

В этой группе слов мы видим чередование д/ж/жд. Подчеркнём эти согласные. Выделим корни -вод-, -вож- и -вожд-, поскольку именно эта часть является общей для ряда слов (также можем дополнить группу словами «водить», «водят»).

\overbrace{Во\underline д} Вод‾⏞\overbrace{Во\underline д} В о д ​ ​ итель — \overbrace{во\underline ж} вож‾⏞\overbrace{во\underline ж} в о ж ​ ​ у — \overbrace{во\underline{жд}} вожд‾⏞\overbrace{во\underline{жд}} в о ж д ​ ​ ение.

ᅠ

Собака — собачка — собачий.

В этой группе слов мы видим чередование к/ч. Подчеркнём эти согласные. Выделим корни -собак- и -собач- — именно эта часть является общей и заключает в себе основное значение слова.

\overbrace{Соба\underline к} Собак‾⏞\overbrace{Соба\underline к} С о б а к ​ ​ а — \overbrace{соба\underline ч} собач‾⏞\overbrace{соба\underline ч} с о б а ч ​ ​ ка — \overbrace{соба\underline ч} собач‾⏞\overbrace{соба\underline ч} с о б а ч ​ ​ ий.

ᅠ

Бег — бежать — пробежка.

В этой группе нам представлено чередование г/ж. Нам необходимо подчеркнуть эти согласные. Также выделим корни -бег- и -беж- (дополним группу: «бегать», «побежал»).

\overbrace{Бе\underline г} Бег‾⏞\overbrace{Бе\underline г} Б е г ​ ​ — \overbrace{бе\underline ж} беж‾⏞\overbrace{бе\underline ж} б е ж ​ ​ ать — про \overbrace{бе\underline ж} беж‾⏞\overbrace{бе\underline ж} б е ж ​ ​ ка.

ᅠ

Творог — творожный — творожок.

Эта группа вновь показывает нам пример чередования г/ж. Подчеркнём эти согласные. Выделим корни -творог-, -творож-.

\overbrace{Творо\underline г} Творог‾⏞\overbrace{Творо\underline г} Т в о р о г ​ ​ — \overbrace{творо\underline ж} творож‾⏞\overbrace{творо\underline ж} т в о р о ж ​ ​ ный — \overbrace{творо\underline ж} творож‾⏞\overbrace{творо\underline ж} т в о р о ж ​ ​ ок.

ᅠ

Тихий — тихо — тишина.

Здесь мы видим чередование х/ш. Нам нужно подчеркнуть эти согласные. Выделим корни -тих- и -тиш-.

\overbrace{Ти\underline х} Тих‾⏞\overbrace{Ти\underline х} Т и х ​ ​ ий — \overbrace{ти\underline х} тих‾⏞\overbrace{ти\underline х} т и х ​ ​ о — \overbrace{ти\underline ш} тиш‾⏞\overbrace{ти\underline ш} т и ш ​ ​ ина.