ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 41, номер 74, учебник часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Предложный падеж, тема
1 шаг

Прочитаем текст.

Лесные ягоды

Лес, как добрый волшебник, щедро награждает всех, кто его знает и любит.

В густой (трава) прячется земл..ника. Почти до (земля) свисают душ..стые яг..ды. В с..сновом (лес) на ни..ких (кустики) созр..вает черника, а напуш..стых сухих коч.жах растёт брусника.

На (болото) можно найти (голубика). Ближе к осени коч..ки покрываются, как (ковёр), красными блестящими клюквинами.

2 шаг

Определим, какой это текст — научный или художественный.

Это художественный текст. Этот текст написал писатель. Он описал с помощью слова то, что его волнует и интересует. Чтобы текст был выразительным, писатель использовал сравнения и образные определения.

3 шаг

Вспомним, что такое сравнение.

Чтобы читатель мог яснее представить себе предмет, автор сравнивает его с похожими предметами. Обычно сравнение — это оборот со словом «как».

4 шаг

Найдём в нём сравнения. Определим, словами какой части речи они выражены.

Как добрый волшебник (существительное + прилагательное), как ковром (существительное).

Ответ на страницу 41
Ответов: 1

✅ Лесные ягоды

Лес, как добрый волшебник, щедро награждает всех, кто его знает и любит.

В густой (трава) прячется земл..ника. Почти до (земля) свисают душ..стые яг..ды. В с..сновом (лес) на ни..ких (кустики) созр..вает черника, а напуш..стых сухих коч.жах растёт брусника.

На (болото) можно найти (голубика). Ближе к осени коч..ки покрываются, как (ковёр), красными блестящими клюквинами.

Это художественный текст.

Сравнения: как добрый волшебник (существительное + прилагательное), как ковром (существительное).

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!