ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 109, номер 189, учебник часть 1

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
1 шаг

1. К нам (в)окно луна глядит, малым деткам спать велит. (А. Блок)

2. (С)криком (в)воздухе кружится стая галок и ворон. (Н. Некрасов)

3. Однажды в студёную зимнюю пору я (из)лесу (вы)шел . (Н. Некрасов)

4. Рыбаки (в)шалаше (про)будилися , сняли сети с шестов, вёсла к лодкам несут. (И. Никитин)

5. Мой сад (с)каждым днём увядает, (по)мят он, (по)ломан и пуст. (А. Майков)

6. Я спал, и (с)мыла пена белая меня (с)родного корабля. (Н. Гумилёв)

2 шаг

Вспомним, что такое приставка.

Приставка — часть слова, которая находится перед корнем. С помощью приставки в русском языке образуются новые слова. Каждая приставка имеет своё значение. При разборе слова приставка выделяется так: \overline{ᅠ'} ᅠ′‾\overline{ᅠ'}

Пример: бежать — \overline{при'} при′‾\overline{при'} п р и бежать (значение «приблизиться») — \overline{у'} у′‾\overline{у'} у бежать (значение «удалиться») — \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о бежать (значение «начал бежать») — \overline{до'} до′‾\overline{до'} д о бежать (значение «закончить бежать»).

3 шаг

Вспомним, как предлоги пишутся со словами.

Предлоги со словами пишутся раздельно, а приставки слитно:

\overline{по'} по′‾\overline{по'} п о ехать \underline{по} по‾\underline{по} п о дороге, \overline у' у‾′\overline у' у видеть \underline у у‾\underline у у дома.

4 шаг

Вспомним, как отличить приставку от предлога.

Чтобы отличить приставку от предлога, нужно попробовать вставить другое слово или вопрос между нужными двумя. Если это получается — перед нами предлог: в_лес —> в красивый лес, в (какой?) лес. Если не получается — приставка: \overline{под'} под′‾\overline{под'} п о д бежать.

Важно: перед глаголами предлогов не бывает: \overline{с'} с′‾\overline{с'} с бросили, \overline{рас'} рас′‾\overline{рас'} р а с смеялись.

5 шаг

Вспомним, как определить часть речи слова.

Чтобы определить, к какой части речи относится слово, нужно попробовать задать к нему вопрос от другого слова.

Вопросы частей речи:

  • «что делать?», «что сделать?» — глагол;
  • «кто?», «что?» — существительное;
  • «какой?», «чей?» — прилагательное.

Пример: любимая математика. Зададим вопросы: (что?) математика — это существительное, (какая?) любимая — это прилагательное.

6 шаг

Определим, в каких вы­деленных словах имеются приставки, а в каких — пред­логи.

1. К нам в окно луна глядит, малым деткам спать велит. (А. Блок)

2. С криком в воздухе кружится стая галок и ворон. (Н. Некрасов)

3. Однажды в студёную зимнюю пору я из лесу \overline{вы'} вы′‾\overline{вы'} в ы шел . (Н. Некрасов)

4. Рыбаки в шалаше \overline{про'} про′‾\overline{про'} п р о будилися , сняли сети с шестов, вёсла к лодкам несут. (И. Никитин)

5. Мой сад с каждым днём увядает, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о мят он, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о ломан и пуст. (А. Майков)

6. Я спал, и \overline{с'} с′‾\overline{с'} с мыла пена белая меня с родного корабля. (Н. Гумилёв)

7 шаг

Объясним, в каких вы­деленных словах имеются приставки, а в каких — пред­логи.

1. К нам в (открытое) окно луна глядит, малым деткам спать велит. (А. Блок)

2. С (громким) криком в (свежем) воздухе кружится стая галок и ворон. (Н. Некрасов)

3. Однажды в студёную зимнюю пору я из (тёмного) лесу \overline{вы'} вы′‾\overline{вы'} в ы шел (перед глаголами предлогов не бывает). (Н. Некрасов)

4. Рыбаки в (своём) шалаше \overline{про'} про′‾\overline{про'} п р о будилися (перед глаголами предлогов не бывает), сняли сети с шестов, вёсла к лодкам несут. (И. Никитин)

5. Мой сад с (каким?) каждым днём увядает, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о мят (нельзя вставить слово) он, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о ломан (нельзя вставить слово) и пуст. (А. Майков)

6. Я спал, и \overline{с'} с′‾\overline{с'} с мыла (перед глаголами предлогов не бывает) пена белая меня с (какого?) родного корабля. (Н. Гумилёв)

Ответ на страницу 109
Ответов: 1

✅ 1. К нам в (открытое) окно луна глядит, малым деткам спать велит. (А. Блок)

2. С (громким) криком в (свежем) воздухе кружится стая галок и ворон. (Н. Некрасов)

3. Однажды в студёную зимнюю пору я из (тёмного) лесу \overline{вы'} вы′‾\overline{вы'} в ы шел (перед глаголами предлогов не бывает). (Н. Некрасов)

4. Рыбаки в (своём) шалаше \overline{про'} про′‾\overline{про'} п р о будилися (перед глаголами предлогов не бывает), сняли сети с шестов, вёсла к лодкам несут. (И. Никитин)

5. Мой сад с (каким?) каждым днём увядает, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о мят (нельзя вставить слово) он, \overline{по'} по′‾\overline{по'} п о ломан (нельзя вставить слово) и пуст. (А. Майков)

6. Я спал, и \overline{с'} с′‾\overline{с'} с мыла (перед глаголами предлогов не бывает) пена белая меня с (какого?) родного корабля. (Н. Гумилёв)

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!