ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 57, номер 93, учебник часть 2

3 класс Русский язык Климанова → упражнение 93
Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Глагол как часть речи, тема
← 92 94 →
1 шаг

Вспомним, что такое глагол.

Глагол — самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы «что делать? что сделать?» и обозначает действие.

2 шаг

Вспомним, что такое значение слова.

Значение слова — это со­дер­жа­ние сло­ва. Каждое слово обозначает пред­ме­т, действие или явление. Существуют многозначные и однозначные слова. Многозначные имеют много значений, а однозначные — одно. Например, кисть руки и кисть малярная — многозначное слово «кисть». Значение слова можно уточнить в толковом словаре.

3 шаг

Выделим группы глаголов по значению.

1) Издавать звуки речи;

2) издавать неречевые звуки голосом;

3) двигаться;

4) создавать что-либо;

5) испытывать чувства.

4 шаг

Прочитаем глаголы и распределим их в группы по значению.

Говорить, шипеть, ехать, кричать, плыть, скакать, мчаться, любить, кукарекать, лететь, горевать, мычать, радоваться, строить, ржать, лепить, сочинять, шептать, уважать, рисовать, идти.

1) Издавать звуки речи: говорить, кричать, шептать.

2) Издавать неречевые звуки голосом: шипеть, кукарекать, мычать, ржать.

3) Двигаться: ехать, плыть, скакать, мчаться, лететь, идти.

4) Создавать что-либо: строить, лепить, сочинять, рисовать.

5) Испытывать чувства: любить, горевать, радоваться, уважать.

Ответ на страницу 57
Ответов: 1

✅ 1) Издавать звуки речи: говорить, кричать, шептать.

2) Издавать неречевые звуки голосом: шипеть, кукарекать, мычать, ржать.

3) Двигаться: ехать, плыть, скакать, мчаться, лететь, идти.

4) Создавать что-либо: строить, лепить, сочинять, рисовать.

5) Испытывать чувства: любить, горевать, радоваться, уважать.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!