ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 96, номер 2, учебник часть 2

3 класс Русский язык Климанова → упражнение 2
Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Разбор глагола как части речи, тема
← 1 3 →
1 шаг

Вспомним, как глаголы изменяются по числам.

Глаголы изменяются по числам и могут употребляться в единственном и множественном числе.

Глаголы в единственном числе называют действие одного предмета, во множественном числе — действие нескольких предметов: говорю — говорим, сказал — сказали, напишу — напишем.

При изменении глаголов по числам изменяются их окончания: говор \boxed ю ю\boxed ю ю ​ — говор \boxed{им} им\boxed{им} и м ​ , сказал \square □\square □ — сказал \boxed и и\boxed и и ​ , напиш \boxed у у\boxed у у ​ — напиш \boxed{ем} ем\boxed{ем} е м ​ .

В составных формах глаголов будущего времени по числам изменяется вспомогательная часть: буд \boxed у у\boxed у у ​ говорить — буд \boxed{ем} ем\boxed{ем} е м ​ говорить.

2 шаг

Поставим во множественное число слова «бежит», «бежал», «будет бежать».

Для того чтобы проще употребить глаголы во множественном числе, можно сочетать их с местоимением множественного числа «они».

Бежит — (они) бег \boxed{ут} ут\boxed{ут} у т ​ , бежал — (они) бежал \boxed и и\boxed и и ​ , будет бежать — (они) буд \boxed{ут} ут\boxed{ут} у т ​ бежать.

Ответ на страницу 96
Ответов: 1

✅ Глаголы изменяются по числам и могут употребляться в единственном и множественном числе.

При изменении глаголов по числам изменяются их окончания: говор \boxed ю ю\boxed ю ю ​ — говор \boxed{им} им\boxed{им} и м ​ , сказал \square □\square □ — сказал \boxed и и\boxed и и ​ , напиш \boxed у у\boxed у у ​ — напиш \boxed{ем} ем\boxed{ем} е м ​ .

В составных формах глаголов будущего времени по числам изменяется вспомогательная часть: буд \boxed у у\boxed у у ​ говорить — буд \boxed{ем} ем\boxed{ем} е м ​ говорить.

[ᅠ ]

Бежит — бегут, бежал — бежали, будет бежать — будут бежать.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!