ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 149, номер 249, учебник часть 2

3 класс Русский язык Климанова → упражнение 249
Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Повторение, тема
250 →
1 шаг

Игра «Секретное задание». Прочитаем словосоче­тания.

Работать спустя рукава, работать засучив рукава, работать до седьмого пота, своротить горы, бить баклуши, ни шатко ни валко, шевелить мозгами, пальцем не шевельнуть.

2 шаг

Вспомним, что такое фразеологизмы.

Фразеологизмы — это устойчивые выражения, которые прижились в языке. За каждым фразеологизмом закрепилось определённое значение.

Например: «вешать нос» — обижаться, «бить баклуши» — бездельничать, «сломя голову» — быстро.

Важно: во фразеологизмах нельзя менять слова. К примеру, вместо «вешать нос» нельзя использовать «вешать голову», потому что фразеологизм — это устойчивое выражение, в котором нельзя менять никакие части.

3 шаг

Вспомним, как называются такие сочетания слов.

Такие сочетания называются фразеологизмами.

4 шаг

Выпишем через запятую те из них, которые, по нашему мнению, характеризуют нашу работу в школе.

Работать засучив рукава (усердно), работать до седьмого пота (усердно), своротить горы (многое сделать), шевелить мозгами (думать).

5 шаг

Вспомним, как разобрать имя существительное как часть речи.

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).

3. Собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое.

4. Род. Склонение.

5. Падеж. Число.

6. Роль в предложении.

6 шаг

Выделенные слова разберём как части речи.

Горы — существительное, «что?», начальная форма — гора, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-го склонения, в винительном падеже, во множественном числе, второстепенный член.

Пальцем — существительное, «чем?», начальная форма — палец, нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-го склонения, в творительном падеже, в единственном числе, второстепенный член.

Ответ на страницу 149
Ответов: 1

✅ Работать спустя рукава, работать засучив рукава, работать до седьмого пота, своротить горы, бить баклуши, ни шатко ни валко, шевелить мозгами, пальцем не шевельнуть.

Такие сочетания называются фразеологизмами.

Работать засучив рукава (усердно), работать до седьмого пота (усердно), своротить горы (многое сделать), шевелить мозгами (думать).

Горы — существительное, «что?», начальная форма — гора, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-го склонения, в винительном падеже, во множественном числе, второстепенный член.

Пальцем — существительное, «чем?», начальная форма — палец, нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-го склонения, в творительном падеже, в единственном числе, второстепенный член.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!