ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 139, номер 236, учебник часть 1

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
1 шаг

Найдём карту нашей Родины и рассмотрим её.

Найдём карту России в интернете, внимательно её рассмотрим, прочитаем названия городов, рек, озёр и морей.

2 шаг

Вспомним, какие слова называются имена собственными.

Имена собственные — имена людей, клички животных, название стран, городов и сёл, рек и озёр, книг, журналов и газет.

Имена собственные пишутся с большой (прописной) буквы, предметы пишутся с маленькой (строчной).

\underline М М‾\underline М М аша, \underline К К‾\underline К К ирилл, \underline Б Б‾\underline Б Б арсик, \underline Р Р‾\underline Р Р оссия, \underline М М‾\underline М М осква, \underline В В‾\underline В В олга, \underline Б Б‾\underline Б Б айкал, сказка \underline А. А‾.\underline А. А . \underline С С‾\underline С С . \underline П П‾\underline П П ушкина « \underline З З‾\underline З З олотой петушок»

3 шаг

Прочитаем текст, дополнив его собственными именами существительными.

Я люблю рассматривать карту своей страны — \underline Р Р‾\underline Р Р оссии (название страны, имя собственное). На ней отмечены города \underline М М‾\underline М М осква, \underline К К‾\underline К К азань, \underline Е Е‾\underline Е Е катеринбург, \underline Н Н‾\underline Н Н овосибирск (названия городов, имена собственные) и многие другие. По территории моей страны протекают реки \underline В В‾\underline В В олга, \underline И И‾\underline И И ртыш, \underline Е Е‾\underline Е Е нисей и \underline А А‾\underline А А нгара (названия рек, имена собственные). На карту нанесены и озёра — \underline Л Л‾\underline Л Л адожское и \underline Б Б‾\underline Б Б айкал (названия озёр, имена собственные). Велика и прекрасна моя страна — \underline Р Р‾\underline Р Р оссия! Берега нашей страны омывают такие моря, как \underline Ч Ч‾\underline Ч Ч ёрное, \underline К К‾\underline К К аспийское, \underline Б Б‾\underline Б Б аренцево (названия морей, имена собственные).

4 шаг

Озаглавим и запишем дополненный текст.

Заглавие — это слово или словосочетание, которое отражает, о ком или о чём говорится в тексте, и выражает его главную мысль.

ᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠКарта России.

Я люблю рассматривать карту своей страны — \underline Р Р‾\underline Р Р оссии. На ней отмечены города \underline М М‾\underline М М осква, \underline К К‾\underline К К азань, \underline Е Е‾\underline Е Е катеринбург, \underline Н Н‾\underline Н Н овосибирск и многие другие. По территории моей страны протекают реки \underline В В‾\underline В В олга, \underline И И‾\underline И И ртыш, \underline Е Е‾\underline Е Е нисей и \underline А А‾\underline А А нгара. На карту нанесены и озёра — \underline Л Л‾\underline Л Л адожское и \underline Б Б‾\underline Б Б айкал. Велика и прекрасна моя страна — \underline Р Р‾\underline Р Р оссия! Берега нашей страны омывают такие моря, как \underline Ч Ч‾\underline Ч Ч ёрное, \underline К К‾\underline К К аспийское, \underline Б Б‾\underline Б Б аренцево.

Ответ на страницу 139
Ответов: 1

✅ ᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠКарта России.

Я люблю рассматривать карту своей страны — \underline Р Р‾\underline Р Р оссии. На ней отмечены города \underline М М‾\underline М М осква, \underline К К‾\underline К К азань, \underline Е Е‾\underline Е Е катеринбург, \underline Н Н‾\underline Н Н овосибирск и многие другие. По территории моей страны протекают реки \underline В В‾\underline В В олга, \underline И И‾\underline И И ртыш, \underline Е Е‾\underline Е Е нисей и \underline А А‾\underline А А нгара. На карту нанесены и озёра — \underline Л Л‾\underline Л Л адожское и \underline Б Б‾\underline Б Б айкал. Велика и прекрасна моя страна — \underline Р Р‾\underline Р Р оссия! Берега нашей страны омывают такие моря, как \underline Ч Ч‾\underline Ч Ч ёрное, \underline К К‾\underline К К аспийское, \underline Б Б‾\underline Б Б аренцево.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 1 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!