ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 8, номер 10, учебник часть 2

3 класс Русский язык Климанова → упражнение 10
Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Род имён существительных, тема
9 →
1 шаг

Вспомним, как озаглавить текст.

Заглавие — это слово или словосочетание, которое отражает, о ком или о чём говорится в тексте, и выражает его главную мысль.

Заглавие всегда сформулировано кратко и пишется перед текстом посередине строки с заглавной (прописной) буквы.

Чтобы озаглавить текст, необходимо:

1) определить главную мысль и тему текста:

чтобы определить тему текста, нужно ответить на вопрос «О ком / о чём говорится в тексте?»;

например, в тексте говорится о любви, о дружбе, о природе;

чтобы определить главную мысль, нужно ответить на вопрос «О чём хотел сказать читателю автор?»;

например, автор хотел сказать, что без любви нет радости, настоящие друзья — крепкая опора, природа — наш дом;

2) исходя из темы и главной мысли, кратко сформулировать название (словом, словосочетанием или кратким предложением).

2 шаг

Прочитаем текст.

Я люблю смотреть, как мама улыбается. Лицо у неё круглое, и ямочки на щеках, и глаза ясные, синие.

Моя мама добрая. Я её злой никогда не видел. Даже когда сердита, она всё равно добрая.

Волосы у мамы русые. Она заплетает их в косы и укладывает кольцами на голове. За это папа зовёт её солнышком.

3 шаг

Озаглавим текст.

В тексте говорится о маме, даётся краткое описание её внешности и характера. Автор хотел рассказать о том, как добра, мила и улыбчива его мать, и каждая строчка проникнута любовью к ней.

Тексту подойдёт лаконичный заголовок: «Моя мама».

Ответ на страницу 8
Ответов: 1

✅ Моя мама

Я люблю смотреть, как мама улыбается. Лицо у неё круглое, и ямочки на щеках, и глаза ясные, синие.

Моя мама добрая. Я её злой никогда не видел. Даже когда сердита, она всё равно добрая.

Волосы у мамы русые. Она заплетает их в косы и укладывает кольцами на голове. За это папа зовёт её солнышком.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!