ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 11, номер 14, учебник часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Род имён существительных, тема
1 шаг

Вспомним категорию рода имён существительных.

Род — это постоянный морфологический признак имён существительных. В русском языке существительное относят к одному из трёх родов: мужскому , женскому или среднему .

Три рода имен существительных:

1. Мужской — он, мой.

Существительные мужского рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -а, -я, и нулевое.

Примеры существительных мужского рода: брат, стол, пап а , орел.

2. Женский — она, моя.

Существительные женского рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -а, -я, и нулевое.

Примеры существительных женского рода: земл я , кошк а , любовь.

3. Средний — оно, мое.

Существительные среднего рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -о, -е .

Примеры существительных среднего рода: серебр о , солнц е , озер о .

Отдельно выделим класс слов общего рода. Существительные общего рода в зависимости от контекста могут употребляться как существительные мужского и женского рода.

Примеры: зануда, неженка, плакса, тихоня, заводила, непоседа, почемучка, зазнайка, сладкоежка.

2 шаг

Запомним, к какому роду относятся данные имена существительные.

Верно Неверно

моя ту́фля (ж. р.)

моя та́почка (ж. р.)

моя фами́лия (ж. р.)

свежий карто́фель (м. р.)

чёрное пиани́но (ср. р.)

мой роя́ль (м. р.)

\sout{мой\;туфель} мой  туфель\sout{мой\;туфель} м о й т у ф е л ь

\sout{мой\;тапочек} мой  тапочек\sout{мой\;тапочек} м о й т а п о ч е к

\sout{моё\;фамилие} моё  фамилие\sout{моё\;фамилие} м о ё ф а м и л и е

\sout{свежая\;картофель} свежая  картофель\sout{свежая\;картофель} с в е ж а я к а р т о ф е л ь

\sout{чёрная\;пианина} чёрная  пианина\sout{чёрная\;пианина} ч ё р н а я п и а н и н а

\sout{моя\;рояль} моя  рояль\sout{моя\;рояль} м о я р о я л ь

Ответ на страницу 11
Ответов: 1
Верно Неверно

моя ту́фля

моя та́почка

моя фами́лия

свежий карто́фель

чёрное пиани́но

мой роя́ль

\sout{мой\;туфель} мой  туфель\sout{мой\;туфель} м о й т у ф е л ь

\sout{мой\;тапочек} мой  тапочек\sout{мой\;тапочек} м о й т а п о ч е к

\sout{моё\;фамилие} моё  фамилие\sout{моё\;фамилие} м о ё ф а м и л и е

\sout{свежая\;картофель} свежая  картофель\sout{свежая\;картофель} с в е ж а я к а р т о ф е л ь

\sout{чёрная\;пианина} чёрная  пианина\sout{чёрная\;пианина} ч ё р н а я п и а н и н а

\sout{моя\;рояль} моя  рояль\sout{моя\;рояль} м о я р о я л ь

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!