ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 6, номер 6, учебник часть 2

3 класс Русский язык Климанова → упражнение 6
Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
Упражнение в Род имён существительных, тема
← 5
1 шаг

Прочитаем текст.

Муравей и голубка

Муравей увидел озеро и захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка бросила муравью ветку в воду. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть на голубку, захотел поймать её. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела.

(Л. Толстой)

2 шаг

Вспомним, что такое тема и главная мысль текста.

Чтобы определить тему текста, нужно ответить на вопрос «О ком / о чём говорится в тексте?».

Например, в тексте говорится о любви, о дружбе, о природе.

Чтобы определить главную мысль, нужно ответить на вопрос «О чём хотел рассказать читателю автор?».

Например, автор хотел сказать, что без любви нет радости, настоящие друзья — крепкая опора, природа — наш дом.

3 шаг

Ответим на вопрос: что выражает заглавие текста.

Заглавие текста выражает тему, потому что именно тема отвечает на вопрос «О ком / о чём говорится в тексте?». В заглавии не сказано, о чём хотел рассказать читателю автор (о взаимовыручке, о том, как муравей и голубка оказали друг другу помощь и тем самым спасли жизнь), а лишь называется, о чём говорится в тексте — о голубке и муравье.

Ответ на страницу 6
Ответов: 1

✅ Муравей и голубка

Муравей увидел озеро и захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка бросила муравью ветку в воду. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть на голубку, захотел поймать её. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела.

(Л. Толстой)

Заглавие текста выражает тему, потому что именно тема отвечает на вопрос «О ком / о чём говорится в тексте?». В заглавии не сказано, о чём хотел рассказать читателю автор (о взаимовыручке, о том, как муравей и голубка оказали друг другу помощь и тем самым спасли жизнь), а лишь называется, о чём говорится в тексте — о голубке и муравье.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!