ГДЗ русский язык 3 класс Климанова стр 131, номер 227, учебник часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Год издания: 2019 – 2022 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Белый
ФГОС: Да
1 шаг

Составим рассказ по рисунку. Подумаем, употребим ли мы имена прилагательные. Можем использовать словосочетания для выбора.

Словосочетания для выбора: весенний день, ясное небо, свежий ветер, огромные льдины, мутная вода, весёлый треск, радостные улыбки, дружная семья.

Составляя рассказ, мы употребим имена прилагательные.

Однажды солнечным весенним утром мы отправились в поход. Небо было ясным, дул свежий ветерок. Природа вокруг пробуждалась от зимнего сна. На реке мы увидели ледоход. Течением несло огромные льдины. Лёд ломался с весёлым треском. Я посмотрел на папу и на сестру. Они с восторгом любовались силой реки. На их лицах были радостные улыбки. Это был замечательный день в кругу моей дружной семьи!

2 шаг

Вспомним, как озаглавить текст.

Заглавие — это слово или словосочетание, которое отражает, о ком или о чём говорится в тексте, и выражает его главную мысль.

Заглавие всегда сформулировано кратко и пишется перед текстом посередине строки с заглавной (прописной) буквы.

Чтобы озаглавить текст, необходимо:

1) определить главную мысль и тему текста:

чтобы определить тему текста, нужно ответить на вопрос «О ком / о чём говорится в тексте?»;

например, в тексте говорится о любви, о дружбе, о природе;

чтобы определить главную мысль, нужно ответить на вопрос «О чём хотел сказать читателю автор?»;

например, автор хотел сказать, что без любви нет радости, настоящие друзья — крепкая опора, природа — наш дом;

2) исходя из темы и главной мысли, кратко сформулировать название (словом, словосочетанием или кратким предложением).

3 шаг

Рассказ озаглавим.

Весенний поход.

Ответ на страницу 131
Ответов: 1

✅ Весенний поход.

Однажды солнечным весенним утром мы отправились в поход. Небо было ясным, дул свежий ветерок. Природа вокруг пробуждалась от зимнего сна. На реке мы увидели ледоход. Течением несло огромные льдины. Лёд ломался с весёлым треском. Я посмотрел на папу и на сестру. Они с восторгом любовались силой реки. На их лицах были радостные улыбки. Это был замечательный день в кругу моей дружной семьи!

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Решение актуально на 17 мая 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!